一、体魄键壮，文明行为习惯基本定型，动作姿势正确，自我服务能力较强。
二、 对事物的兴趣广泛，对社会和自然环境的认识范围明显扩大，能比较积极主动地观察、了解事物和现象。
三、 参加活动的意识强烈，活动前的意向性较明显，活动中处理问题的独立性较鲜明，活动过程中有一定的与同伴合作的能力。
四、 好奇心明显增长，愿意询问，愿意在成人指导下寻求答案。
五、初步建立集体荣誉感，愿意为集体服务。
六、能主动与人交往，愿意与同伴分享所得。
七、对事物的行为标准比较清楚，学会用正确的标准衡量自己与他人的行为，开始学习克制自己不良行为和习惯。